一个颠覆课堂效果的预习方法
(这是一页教材,请按照你的预习方法,记住本课生词)
(你能读出这个单词吗?)
事实上,大部分人都不记得了。
这说明,我们长期以来都是通过“翻译”背单词。
这就是造成上课听不懂说不出的核心所在。
最新产品“预习神器”专为51talk学员设计
建立读音与图像联系,让听懂更加容易,张口更加顺畅
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Level 1 学员点我进入
Level 2 学员点我进入
Level 3 学员点我进入
提到猫时,脑海是不是出现了相应的图像?可能还有一连串记忆:颜色、声音......
但是提到ash,大部分人会先想到中文—灰烬。
请完成下面相应动作:
想到一只猫
想到一片大海
想到ash
预习的关键是单词
课前熟悉、掌握每节课不会的单词。从而降低课堂的难度,提高课堂效果。
如果你是这样背单词,你就大错特错啦!
1. 外教说的单词我似乎学过但是想不起它的意思,纠结半天,不顺!
4. 外教提问的内容,想说但想不起用什么词回答,不顺!!!!
2. 外教说5句话,我才反应出第1句话的意思,不顺!!
3. 外教说英语,听着吃力,非得写出来才懂,不顺!!!
回忆你的课前预习,大多数人是这样的:
下载教材,将教材内容读一遍,查生词,表现好的同学可能会用笔记写下来。
四大问题严重影响课堂质量
这样预习,能解决上课问题吗?
其实,是你预习方法错了!
suitcase
手提箱
suitcase
手提箱
suitcase
手提箱
....
正确的方法
玩游戏告诉你
对对对
“翻译”背单词,非常耗时,听一句英语3—5秒才能反应过来。
而最佳的学习模式是把读音与图像建立联系,而不经过中文翻译。
如果我们听到ash,脑海立即浮现画面,就能实现听力秒懂。
浮现图像,瞬间反应
回忆中文,长时反应
VS
真相就这么简单
预习神器
suitcase
n.手提箱;衣箱
那么我们是怎么处理不会的单词呢?大部分人应该都是念一遍英文,就念一次中文
纳尼?
如何破解这四大问题是获得良好课堂效果的关键
而破解的唯一办法是:充分做好课前预习
上课的情况几乎也是一样的。
大家耗费了大量的时间去预习,但是却并没有起到什么效果。
甚至有人会说:预习并没有什么用、上课老师说的内容我仍然听不懂、说不出……
为什么这么说?
"预习神器"在哪里
迫不及待?
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